株洲學(xué)習(xí)中心
株洲學(xué)習(xí)中心依托于株洲廣播電視大學(xué)。株洲廣播電視大學(xué)坐落在湘江之濱,地處城市中心位置,交通十分便利。雖然校園不大,但鬧中取靜,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,學(xué)習(xí)環(huán)境舒適。學(xué)校前身是1979年開辦電大教育的原株洲市教育局電大工作站,經(jīng)湖南廣播電視大學(xué)審核、湖南省教育廳批準(zhǔn),1983年8月株洲市委、市政府下文正式成立湖南廣播電視大學(xué)株洲分校,1992年市政府批準(zhǔn)更名為株洲廣播電視大學(xué)。學(xué)校是一所采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星電視等現(xiàn)代傳媒技術(shù),運(yùn)用文字教材、音像教材、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程等多種媒體面向株洲地區(qū)開展遠(yuǎn)程開放教育的成人高等學(xué)校。由市政府主辦主管,業(yè)務(wù)上接受中央電大、湖南電大的指導(dǎo)。
株洲廣播電視大學(xué)共有電大工作站、教學(xué)點(diǎn)19個(gè),其中在五個(gè)縣(市)設(shè)有電大工作站5個(gè),校本部直屬教學(xué)點(diǎn)1個(gè),在縣(市)、城市四區(qū)設(shè)有教學(xué)點(diǎn)13個(gè),形成了以校本部為中心、五縣(市)、城市四區(qū)電大工作站、教學(xué)點(diǎn)為依托,覆蓋全市城鄉(xiāng)的較完整的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育辦學(xué)系統(tǒng)。目前,學(xué)歷教育在校學(xué)生4680人。其中開放教育本科758人、開放教育專科3079人、成人教育專科695人、普通高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)院148人。
株洲廣播電視大學(xué)本部占地面積3986平方米,固定資產(chǎn)900余萬元(原值)。辦學(xué)初期,校園小、教學(xué)條件簡陋,自1999年開辦遠(yuǎn)程開放教育以來,共計(jì)投資860余萬元,校園環(huán)境和教學(xué)條件得到了較大的改善,教學(xué)設(shè)施、設(shè)備日趨先進(jìn),教學(xué)支持服務(wù)的功能日趨完備。目前校園內(nèi)建有多媒體計(jì)算機(jī)教室5間(共240座),多功能教室23間,30座語音室1個(gè),多功能報(bào)告廳2個(gè)(共200座),對(duì)學(xué)生開放使用的計(jì)算機(jī)共有240多臺(tái)。為學(xué)校開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育創(chuàng)造了良好的教學(xué)條件。
株洲廣播電視大學(xué)實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子6人,其中黨委書記兼校長1人,副校長4人,紀(jì)委書記1人。校本部設(shè)有辦公室、教務(wù)科、教學(xué)科研科、招生辦、財(cái)務(wù)科、終身教育辦、現(xiàn)代教育技術(shù)科、開放教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、工會(huì)十個(gè)部門。目前在職人員53人,其中正式職工34人,外聘管理人員19人;離退休職工25人。在職職工中研究生學(xué)歷3人、本科學(xué)歷30人,�?茖W(xué)歷13人,高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)7人,中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)17人,初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及其他24人。同時(shí)長期聘任兼職教師近100人擔(dān)任課程教學(xué)工作。全市電大系統(tǒng)共有教職工893人(含兼職教師414人),其中具有高級(jí)技術(shù)職稱286人(含兼職167人)、中級(jí)技術(shù)職稱466人(含兼職141人)。共有校園面積400余畝,建筑面積12萬多平方米,固定資產(chǎn)8161(原值)萬元。其中教學(xué)設(shè)備1844.2萬元,圖書資料33.79萬冊(cè),音像資料11734盤(盒)。經(jīng)過30年的發(fā)展,學(xué)校在人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、管理服務(wù)等方面取得長足進(jìn)步,已初步形成一支專兼結(jié)合、較為穩(wěn)定教學(xué)、科研、技術(shù)、管理四支隊(duì)伍。
株洲廣播電視大學(xué)堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重,自身辦學(xué)與提供服務(wù)并舉的辦學(xué)定位。一是開辦學(xué)歷教育。學(xué)校開辦了本科、�?�、中專三個(gè)層次的學(xué)歷教育。學(xué)校的學(xué)歷教育屬于國民教育系列,教育部電子注冊(cè),國家承認(rèn)學(xué)歷學(xué)位;二是開辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)社會(huì)需要,開辦了保險(xiǎn)代理人資格考試、英特爾未來教育、教師資格證等各類培訓(xùn)考試項(xiàng)目;三是為普通高校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院提供支持服務(wù)。學(xué)校為東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江大學(xué)、福建師范大學(xué)、北京航天航空大學(xué)、中南大學(xué)等普通高校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院提供教學(xué)管理支持服務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持為高等教育大眾化和學(xué)習(xí)終身化服務(wù)的社會(huì)定位。電大面向全體社會(huì)成員,是大眾化的高等教育;電大是全民終身學(xué)習(xí)的平臺(tái),在構(gòu)建學(xué)習(xí)型城市中發(fā)揮重要作用。對(duì)學(xué)習(xí)者來說,電大是人生進(jìn)步的階梯;對(duì)教育來說,電大是教育公平的砝碼;對(duì)社會(huì)來說,電大是終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。這是電大的核心價(jià)值。
株洲廣播電視大學(xué)舉辦了遠(yuǎn)程開放教育(含“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃)、成人專科教育、中專教育等形式的學(xué)歷教育,開設(shè)的專業(yè)齊全,涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)9個(gè)學(xué)科17個(gè)本科專業(yè)和45個(gè)�?茖I(yè)。三十年來,學(xué)校共計(jì)招收各類學(xué)歷教育學(xué)生46346人,其中開放教育本科6006人,開放教育�?�6325人,成人教育和普通教育�?�27352人,中專6407人。已向社會(huì)輸送了各類學(xué)歷教育畢業(yè)生近41666人,完成非學(xué)歷教育培訓(xùn)20萬人次以上,為株洲創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、推進(jìn)終身教育體系建設(shè)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
截止到2013年底,全市電大在校學(xué)生8900人、校本部在校學(xué)生3700人,辦學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,并根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求,發(fā)揮電大辦學(xué)特色,提高辦學(xué)質(zhì)量,逐步把學(xué)校建設(shè)成為株洲市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心和終身教育學(xué)習(xí)平臺(tái),促進(jìn)全市電大教育事業(yè)又好又快發(fā)展,為株洲市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
聯(lián)系人崗位 | 聯(lián)系人 | 電話 | ||
---|---|---|---|---|
學(xué)習(xí)中心法人代表 | 羅立林 | 0731-22780616 | [email protected] | 78969112 |
負(fù)責(zé)人 | 徐云翔 | 0731-22780621 | [email protected] | 78969112 |
招生聯(lián)系人 | 鄧新勝 | 0731-22780628 | [email protected] | 158153428 |
招生聯(lián)系人 | 周琪 | 22780628 | [email protected] | 879245640 |
學(xué)費(fèi)聯(lián)系人 | 傅榮 | 0731-22780621 | [email protected] | 956101630 |
教務(wù)聯(lián)系人 | fr | 22780621 | [email protected] | 956101630 |
教務(wù)聯(lián)系人 | 楊苗 | 22780621 | [email protected] | 956101630 |
教務(wù)聯(lián)系人 | 傅榮 | 0731-22780621 | [email protected] | 956101630 |
考務(wù)聯(lián)系人 | 傅榮 | 0731-22780621 | [email protected] | 956101630 |
主管校領(lǐng)導(dǎo) | 湯毅 | 0731-22780611 | [email protected] | 78969112 |
我期望有一天,我們網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)子,在科技文化之巔能與傳統(tǒng)名校高材生比肩,能自豪的對(duì)大家說,我的某部分知識(shí)來自于網(wǎng)絡(luò),得意于網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu),這是我樸素的人生夢想,更是對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育的一片衷情,我相信不用多久它就能夠?qū)崿F(xiàn)。(班主任 陳敏)
網(wǎng)絡(luò)教育區(qū)別于傳統(tǒng)教育。最大的特點(diǎn)是它不受傳統(tǒng)的限制,沒有太多特定的要求,它不論你在書房或是廚房、清晨或是午夜、它不看你的高考成績單、甚至不問你而立或是耄耋、網(wǎng)絡(luò)教育都會(huì)保持同一張笑臉,為你打開知識(shí)殿堂的大門。這是網(wǎng)絡(luò)教育的最大優(yōu)點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)涵豐富,它解脫了傳統(tǒng)教育的束縛,你可以從自身需要和內(nèi)心喜愛出發(fā),隨意選擇課程,挑選老師,最大自由限度的汲取你想要的知識(shí),你甚至可以上午學(xué)習(xí)聲樂技巧,下午轉(zhuǎn)投牛頓的懷抱,這是它的突出優(yōu)勢。(班主任 陳敏)
網(wǎng)絡(luò)教育并不是完美無缺的點(diǎn)金之手,它或許更像一把雙刃劍,向正確的方向揮動(dòng)。它能為你披荊斬棘,掘開知識(shí)的源泉,反之由于缺少傳統(tǒng)教育的約束,它更加取決于受教者的自覺與堅(jiān)持。若是沒有這兩者,網(wǎng)絡(luò)教育只是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間和精歷,閃著金光的塑料花環(huán)而已。然而大多數(shù)受教者往往不能夠那么長久的堅(jiān)持,保持不了那么強(qiáng)勁的毅力,缺乏系統(tǒng)的規(guī)范與引導(dǎo),怎樣解決這一問題,就是時(shí)代賦予我們網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)從業(yè)者的使命。職業(yè)要求我們務(wù)必懷揣一顆對(duì)教育負(fù)責(zé),為學(xué)員負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈責(zé)任心。網(wǎng)絡(luò)教育這柄利斯之劍,由受教者與網(wǎng)教從業(yè)者共同執(zhí)掌。只有我們用正確的方法,建立良好的監(jiān)督與引導(dǎo)環(huán)境,督促學(xué)員充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,幫助學(xué)員從中最大限度的汲取其中的養(yǎng)分,使其學(xué)有所獲,學(xué)能致用。(班主任 陳敏)
我們要掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備,提高自己的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)與教學(xué)課程整合在一起,創(chuàng)新教育教學(xué)的方法和手段。改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、和教學(xué)手段,突破傳統(tǒng)教育的觀念和教學(xué)思想,廣泛應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育技術(shù),積極研究、探索和實(shí)踐,使自己在思想上、教育教學(xué)上得到提高。(班主任 易嵐)
在接受遠(yuǎn)程教育的過程中,同學(xué)們可以和學(xué)習(xí)中心的老師及同學(xué)交流討論,也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言,大家一同探討,彼此學(xué)習(xí),既撞擊出智慧的火花,又結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。此時(shí)你一定會(huì)為遠(yuǎn)程教育的魅力所折服。(班主任 易嵐)